Здоровье ребёнка октября. Играем вместе( для детей от 3-х до 5-ти лет)

ИГРА КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ ПРИВЫЧКИ БЕЗОПАСНОГО
ПОВЕДЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКА
Ребенок дошкольного возраста большую часть своего времени проводит в игре, где он в доступной форме получает основные навыки безопасного поведения в различных сферах деятельности. Важно, чтобы и сама игра была для ребенка безопасной: безопасность игрушек и оборудования, техника безопасности во время игр различной подвижности, четкое соблюдение правил игры.
Игровая деятельность в трудовом воспитании предполагает выполнение определенных трудовых действий/усилий с предметами, орудиями труда и др. Важно, чтобы такая игра приносила не только положительные эмоции, но и способствовала сохранению, укреплению здоровья. В связи с этим взрослым необходимо создать максимально безопасные условия для организации и проведения игр.
Примерный алгоритм организации игр:
• выбор игры и места ее проведения;
— определение условий и количества игроков;
— подготовка атрибутов игры;
— ознакомление детей с целью и содержанием игры;
— знакомство с ходом, правилами игры и правилами техники безопасности во время ее проведения;
— анализ и обсуждение результатов игры, подведение ее итогов.
Пример организации игры «Собери игрушки».